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[教育教學(xué)] 新光閃耀 體藝共進(jìn) 萬(wàn)和鎮(zhèn)舉辦新招體藝教師專(zhuān)業(yè)課展示研討活動(dòng)

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樓主
  • TA的每日心情
    開(kāi)心
    2015-7-15 14:54
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    [LV.3]偶爾看看II

    1#
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    本帖最后由 自由如風(fēng) 于 2026-4-16 18:55 編輯

      隨州論壇訊(通訊員敖建芬)為充分發(fā)揮萬(wàn)和鎮(zhèn)體育藝術(shù)名師工作室示范、引領(lǐng)與輻射作用,進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)藝體教師課堂教學(xué)水平,促進(jìn)中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,4月16日,萬(wàn)和鎮(zhèn)體育藝術(shù)名師工作室“新光閃耀,體藝共進(jìn)”——2026年新招體育藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)課展示與研討活動(dòng)在鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行。全鎮(zhèn)中小學(xué)體育、藝術(shù)教師及名師工作室全體成員參與活動(dòng)。
    體育課堂:技能與趣味相融 踐行新課標(biāo)教學(xué)理念
      中心學(xué)校張敬松老師執(zhí)教七年級(jí)體育課《足球——變向運(yùn)球》。課堂以趣味熱身導(dǎo)入,快速調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。教學(xué)中,張老師重點(diǎn)示范腳內(nèi)側(cè)變向、重心控制、急停變向等關(guān)鍵技術(shù),通過(guò)分解練習(xí)、分層訓(xùn)練、小組競(jìng)賽等形式,由易到難、層層遞進(jìn)推進(jìn)教學(xué)。學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)情境中熟練掌握變向運(yùn)球基本技能,身體協(xié)調(diào)性與靈敏性得到有效鍛煉,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和規(guī)則意識(shí)同步養(yǎng)成。整堂課運(yùn)動(dòng)密度合理,課堂氛圍活躍有序,充分踐行新課標(biāo)“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化教學(xué)理念。
      音樂(lè)課堂:審美與文化共生 提升藝術(shù)核心素養(yǎng)
      桃園中學(xué)馬鵬老師執(zhí)教七年級(jí)音樂(lè)課《青春舞曲》。課堂立足歌曲歡快的旋律與鮮明的新疆民族風(fēng)格,以“聆聽(tīng)—感受—表現(xiàn)—?jiǎng)?chuàng)造”為主線,通過(guò)節(jié)奏練習(xí)、聲部配合、肢體律動(dòng)、民族文化介紹等多元活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生精準(zhǔn)把握歌曲情緒與風(fēng)格。學(xué)生在歌唱與律動(dòng)中深度感受音樂(lè)魅力,深刻理解“青春易逝,珍惜當(dāng)下”的內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)音樂(lè)審美能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力與文化理解素養(yǎng)的協(xié)同提升。
      評(píng)課議課:聚焦課堂實(shí)效 共研新課標(biāo)
      課堂展示結(jié)束后,在名師工作室負(fù)責(zé)人劉小華主持下,評(píng)課議課環(huán)節(jié)有序開(kāi)展。兩位授課教師先后分享教學(xué)設(shè)計(jì)思路與課后反思,參會(huì)教師圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、課堂組織管理、師生互動(dòng)設(shè)計(jì)、核心素養(yǎng)落實(shí)等方面展開(kāi)熱烈研討,既肯定課堂亮點(diǎn),也提出針對(duì)性改進(jìn)建議。大家一致認(rèn)為,兩節(jié)課目標(biāo)明確、方法靈活、學(xué)生主體突出,兼具實(shí)踐性與實(shí)效性,為新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了優(yōu)質(zhì)范例。
      領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ):堅(jiān)守育人初心 引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
      活動(dòng)最后,萬(wàn)和鎮(zhèn)教育總支書(shū)記張國(guó)斌發(fā)表講話。他對(duì)全體體藝教師,尤其是新招體藝教師提出三點(diǎn)期望:一是牢記初心使命,堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”宗旨,嚴(yán)守師德底線,大膽探索實(shí)踐,切實(shí)發(fā)揮體藝教育“踐行美好、欣賞美好、創(chuàng)造美好”的育人價(jià)值;二是深耕專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),為全鎮(zhèn)中小學(xué)特色校園文化建設(shè)提供專(zhuān)業(yè)支撐,打造各校鮮明體藝標(biāo)識(shí);三是深化抱團(tuán)共進(jìn),依托名師工作室常態(tài)化開(kāi)展研討交流,持續(xù)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,推動(dòng)全鎮(zhèn)藝體教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。
      此次活動(dòng)為新教師搭建了展示錘煉、交流提升的平臺(tái),也深化了全鎮(zhèn)藝體教師對(duì)新課標(biāo)理念的理解。下一步,萬(wàn)和鎮(zhèn)體育藝術(shù)名師工作室將持續(xù)以“共研、共享、共進(jìn)”為宗旨,常態(tài)化開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),助力教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),點(diǎn)亮鄉(xiāng)村學(xué)子體藝夢(mèng)想,助力區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。

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