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TA的每日心情 | 開(kāi)心 2015-7-15 14:54 |
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隨州論壇訊(通訊員楊興萍)為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策及新教育理念,全面推進(jìn)“五育并舉”育人體系建設(shè),切實(shí)為學(xué)生減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),近日,隨州市凈明小學(xué)正式設(shè)立“快樂(lè)周三·無(wú)作業(yè)日”教育機(jī)制,以“無(wú)作業(yè)日+多元社團(tuán)活動(dòng)”為載體,構(gòu)建減負(fù)增效、素養(yǎng)導(dǎo)向、家校協(xié)同的育人新生態(tài),為校園教育注入全新活力。
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據(jù)了解,凈明小學(xué)“快樂(lè)周三·無(wú)作業(yè)日”機(jī)制嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家減負(fù)相關(guān)規(guī)定,每周三為全校固定“無(wú)作業(yè)日”。當(dāng)日各學(xué)科全面取消課外書(shū)面作業(yè)、線上打卡任務(wù)及拓展性練習(xí),從源頭杜絕作業(yè)轉(zhuǎn)移、變相增負(fù)等問(wèn)題,充分保障學(xué)生自主休息、實(shí)踐探索的時(shí)間。同時(shí),學(xué)校延續(xù)一、二年級(jí)每日無(wú)課外書(shū)面作業(yè)的要求,持續(xù)為低年級(jí)學(xué)生營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
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為豐富“無(wú)作業(yè)日”育人內(nèi)涵,學(xué)校立足學(xué)生興趣需求與成長(zhǎng)特點(diǎn),精心規(guī)劃手工、英語(yǔ)、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、科技小制作六大特色社團(tuán),在課后服務(wù)時(shí)段開(kāi)展不少于90分鐘的沉浸式活動(dòng),讓學(xué)生在興趣課堂中綻放光彩。手工社團(tuán)里,孩子們巧用各類(lèi)材料創(chuàng)意創(chuàng)作,在動(dòng)手實(shí)踐中錘煉創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力;英語(yǔ)社團(tuán)以趣味游戲、情景對(duì)話為核心載體,讓學(xué)生在輕松互動(dòng)中提升口語(yǔ)表達(dá)能力,感受語(yǔ)言學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;舞蹈社團(tuán)中,孩子們伴隨旋律翩翩起舞,在肢體舒展中涵養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì),釋放青春活力;書(shū)法課堂上,學(xué)生們提筆揮毫,在一撇一捺間體悟傳統(tǒng)文化精髓,實(shí)現(xiàn)靜心養(yǎng)性;美術(shù)社團(tuán)里,大家以畫(huà)筆為媒,在色彩與線條的碰撞中揮灑創(chuàng)意,提升審美素養(yǎng);科技小制作社團(tuán)充滿探索奧秘,孩子們動(dòng)手組裝模型、研發(fā)小發(fā)明,在實(shí)踐中激發(fā)科學(xué)探究熱情,培育創(chuàng)新精神。
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在推進(jìn)“無(wú)作業(yè)日”過(guò)程中,凈明小學(xué)高度重視家校協(xié)同育人,通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放家校告知書(shū)等多種形式,向家長(zhǎng)全面解讀活動(dòng)初衷與實(shí)施意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,倡導(dǎo)開(kāi)展親子共讀、家庭勞動(dòng)等高質(zhì)量陪伴活動(dòng),共同營(yíng)造溫馨和諧的親子氛圍,凝聚家校育人合力,形成“學(xué)校主導(dǎo)、家庭配合、社會(huì)支持”的良好育人格局。
“減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)更增效。”凈明小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化“快樂(lè)周三·無(wú)作業(yè)日”活動(dòng)機(jī)制,不斷完善社團(tuán)課程體系,豐富育人載體、創(chuàng)新育人形式,讓學(xué)生真正卸下學(xué)業(yè)壓力,在興趣探索中發(fā)展特長(zhǎng)、提升素養(yǎng),盡享幸福完整的校園教育生活。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)守育人初心,以多元育人模式助力學(xué)生向陽(yáng)而行、全面發(fā)展,為隨州市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量。
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