光繪青春 藝啟新程——隨州技師學(xué)院第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2026年元旦文藝晚會(huì)圓滿落幕

自由如風(fēng)

  隨州論壇訊（通訊員 彭濤）歲序更替，華章日新；藝彩紛呈，青春飛揚(yáng)。2025年12月30日，隨州技師學(xué)院以“光繪青春 藝啟新程”為主題的第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2026年元旦文藝晚會(huì)在校園內(nèi)隆重舉行。學(xué)院黨委書(shū)記陳純洪、黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)王偉等領(lǐng)導(dǎo)班子成員，部分家長(zhǎng)代表與全體師生歡聚一堂，共赴藝術(shù)盛宴，同迎新年曙光。

  晚會(huì)在氣勢(shì)恢宏的開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)龍》中拉開(kāi)帷幕，激昂的旋律與靈動(dòng)的舞姿瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)氛圍。學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)王偉發(fā)表新年賀詞，他全面回顧了學(xué)院2025年在育人環(huán)境升級(jí)、人才隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會(huì)服務(wù)效能和品牌影響力提升等方面取得的豐碩成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)院在技能高考與普通高考實(shí)現(xiàn)歷史性“雙突破”，師生在各級(jí)各類(lèi)技能大賽中屢獲佳績(jī)，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送了大批高素質(zhì)技能人才。同時(shí)，王偉展望2026年“十五五”規(guī)劃開(kāi)局新征程，鼓勵(lì)全體師生以更昂揚(yáng)的斗志、更扎實(shí)的作風(fēng)譜寫(xiě)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

  文藝演出環(huán)節(jié)精彩紛呈、形式多樣，涵蓋舞蹈、快板、小品、歌曲、情景劇、樂(lè)器演奏、花鼓戲、朗誦等多種藝術(shù)形式，充分展現(xiàn)了師生們的多才多藝與青春風(fēng)采。快板表演《技能成才，匠心筑夢(mèng)》以清脆節(jié)奏詮釋了技工學(xué)子精益求精的工匠精神；小品《校園反詐聯(lián)盟》通過(guò)生動(dòng)劇情普及反詐知識(shí)，傳遞青春正能量；紅色情景劇《五四潮起?覺(jué)醒青春》重現(xiàn)百年前熱血青年的覺(jué)醒時(shí)刻，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾重溫五四精神的時(shí)代力量；歐陽(yáng)婧思老師的二胡獨(dú)奏《賽馬》與曹紅波老師的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演珠聯(lián)璧合，奏響傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代青春的交響；極具地方特色的花鼓戲《紅色記憶》，彰顯了學(xué)院在非遺文化傳承中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；合唱《相親相愛(ài)》則以溫馨旋律傳遞師生同心、同窗情深的校園溫情，將晚會(huì)氛圍推向高潮。

  晚會(huì)穿插三輪頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)系列賽事獲獎(jiǎng)個(gè)人與班級(jí)、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、隨州市中職學(xué)校技能大賽一等獎(jiǎng)得主以及“湖北工匠杯”技能大賽獲獎(jiǎng)學(xué)子進(jìn)行表彰。其中，4名同學(xué)榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，15名同學(xué)獲得學(xué)院2000元獎(jiǎng)學(xué)金，8名同學(xué)在市級(jí)技能大賽中斬獲一等獎(jiǎng)，馬晟棋、張志華等同學(xué)在省級(jí)技能大賽中喜獲佳績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)，見(jiàn)證榮耀時(shí)刻，激勵(lì)全體學(xué)子以榜樣為力量，篤行實(shí)干、逐夢(mèng)前行。此外，反詐知識(shí)問(wèn)答、校園知識(shí)闖關(guān)、名著猜猜猜等互動(dòng)環(huán)節(jié)穿插其間，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲與歡呼聲此起彼伏。

  此次晚會(huì)既是第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿收官，也是學(xué)院素質(zhì)教育成果的集中展示，更是對(duì)2026年的美好期許。晚會(huì)的成功舉辦，不僅為師生們提供了展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更凝聚了全院力量，弘揚(yáng)了工匠精神，傳承了紅色基因與傳統(tǒng)文化。站在新的歷史起點(diǎn)，隨州技師學(xué)院將繼續(xù)秉持“技能成才、匠心筑夢(mèng)”的育人理念，深化產(chǎn)教融合，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。